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省教育厅网站报道:陕西理工学院多措并举促党的群众路线教育实践活动显实效

发布日期:2014-03-13 10:09:16    资料来源:     作者:朱敏    点击:[]

陕西理工学院党的群众路线教育实践活动已历时半年,该院坚持将群众路线实践教育活动与学习贯彻十八届三中全会精神相结合,与更名工作及五大工程建设相结合,经过院、处两级领导班子和全体党员的共同努力,基本完成了教育实践活动的既定任务,整改工作已初步取得了实效。

创新形式  多措并举
 
——精心部署,加强督导。该院党委高度重视群众路线教育实践活动,领导班子成员通过党委中心组专题学习,先学一步;院党委召开专题会议讨论通过了该院教育实践活动方案,成立了由院党委书记挂帅的教育实践活动领导小组,设立了由院领导任组长的活动办公室和督查组,办公室下设组织、综合、宣传三个工作组,督查组下设八个督导组。坚持每周一上午的群众路线教育实践活动领导小组例会制度,具体安排教育实践活动每周工作要点;督导组实施周报表制度,及时总结每周教育实践活动任务完成情况,分析存在的问题,部署新的督导任务。通过全院动员大会,院领导及各督导组深入各党总支的“再动员、再部署”,增强了党员、干部的“主体意识”、“责任意识”和“参与意识”,为活动的有序开展奠定了扎实的基础。
在各环节工作开展中,院党委、院级领导班子和处级领导班子在实施方案的谋划、领导班子对照检查材料的形成、专题民主生活会的召开、领导班子整改落实方案的制定和落实等方面精心部署,坚持结合实际、专题研究、科学规划、详细安排,从而保证了学院教育实践活动扎实有序地开展。
——创新形式,深入学习。学院党委中心组深入学习十八届三中全会精神,以及习总书记在河北省委常委班子专题民主生活会上的讲话精神,把教育实践活动与学院“创大”工作结合起来,着力解决群众关心的热点难点问题,推动学院各项工作向前发展。学院成立了群众路线教育实践活动学习教育宣讲团,搭建起理论与实践相结合的桥梁,并依此为依托深入推进学院党的群众路线教育实践活动,把学习教育贯穿活动始终。理论宣讲团由资深的党务工作者和专家教授组成,宣讲团根据宣讲对象不同的特点,组织成员深入各党总支开展宣讲活动,以增强理论宣讲的针对性。
——广听民意,有的放矢。该院院领导带领督导组分赴各党总支指导党的群众路线教育实践活动的开展,认真倾听师生员工、党员干部对学院及领导班子在“四风”方面以及学院改革、发展等方面的意见和建议。党委书记张义明、院长何宁发挥表率作用,认真学习,掌握精神,作辅导报告,深入基层,听取民意,组织召开各层面座谈会,听取师生对院级班子和个人“四风”方面的问题、学院发展中存在的制约因素、师生反映强烈最期盼解决的突出问题等方面的意见和建议。通过召开座谈会、深入教学单位、走访各职能部门、与师生谈心等方式,开展专题调研活动70余次,征集意见共165条。结合省督导组反馈的58条意见建议,最终归纳整理为8个方面133条。各二级学院、各单位和各级领导干部在前期调研基础上,纷纷采取多种形式,深入教学系部、班级、寝室、科研团队和师生员工中,通过上门走访、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等方式,广泛听取意见和建议。学院相关部门对意见建议分门别类地反馈,为有的放矢开展教育实践活动奠定了坚实基础。
——深刻查摆,找准问题。在省督导组的指导下,院党委深刻严肃地进行查摆问题、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题、改进作风、服务群众的预期目标。
院级、处级班子成员之间,院领导与各级干部、党员之间普遍开展交心谈心活动,把问题和矛盾解决在专题民主生活会前,为开好专题民主生活会奠定基础。学院分别以“科学发展”、“宗旨意识和服务质量”、“学科建设与办好人民满意大学”为主题,召开了三次专题研讨会,查找出学科建设和人才队伍建设是制约学院发展的最主要的瓶颈因素。会议研讨达成共识,指出要强化宗旨意识,提升服务质量,抓好学科建设与人才队伍建设,创办人民满意的大学。
活动办公室对处级班子专题民主生活会方案以及处级党员领导干部的个人对照检查材料提出要求,采取分管或联系院领导与督导组“双审”把关,坚持“五个不放过”和“四个坚持”的要求;同时要求在处级班子专题民主生活会方案后另附各单位“边学边改、边查边改”情况,对前期群众反映的突出问题能立即整改的立行立改。
学院党委及各二级单位分别召开了高质量的民主生活会及通报会,各党支部开展了专题组织生活会,开展批评与自我批评,提高思想认识,解决思想问题。会议严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”问题,剖析思想根源,认真开展批评和自我批评,进一步明确整改思路和措施。院领导和督导组全程督促指导各二级单位的专题民主生活会及通报会,达到了“红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲”的效果。
——舆论引导,营造氛围。在推进教育实践活动的过程中,学院采取多种形式开辟宣传阵地,多层次全方位地营造教育实践活动的良好氛围。活动开展以来,《陕西理工学院报》刊发教育实践活动专题宣传报道15篇,设置专栏2个;在“陕西理工学院院园网”院园新闻宣传报道20余篇;设计制作“陕西理工学院教育实践活动专题网站”,编发各类宣传稿件240余篇;编发“教育实践活动电子简报”13期;通过院园“手机报”宣传平台发布教育实践活动专题报道8期。多渠道的宣传工作和舆论引导为开展教育实践活动、加强学习交流、提升思想认识、拓宽群众参与渠道等营造了良好氛围,为全院教育实践活动创新而富有特色地不断推进发挥了作用。

加强整改 成效显著

——分类整改,建章立制。在本次教育实践活动中,学院领导班子成员从“四风”方面存在的突出问题入手,通过召开座谈会、深入教学单位、走访各职能部门、与师生谈心等方式,开展专题调研活动70余次,征集意见共165条,结合省督导组反馈的58条意见建议,最终归纳整理为8个方面共133条。通过自我分析,共有152名副处以上党员干部撰写了个人对照检查材料与个人整改措施。各二级单位共提交整改方案49份,专项整治方案42份,制度建设计划49份。
通过研究讨论、征求意见确定了由八位院领导牵头、20个责任部门负责的,分别涉及“制度建设”、“强化管理”、“院园建设”和“以生为本”四个方面共50项整改重点工作,开展专门整改,其中已完成整改32项,18项正在整改。同时做好制度的“废改立”工作,探索长效机制的建立,巩固教育实践活动取得的成效。学院层面共梳理规章制度200余项,新建规章制度10项,修订完善18项,废止24项。
——转变作风,解决问题。学院党委始终坚持“转变作风,解决问题”这个根本,针对省督导组反馈的群众意见及查摆中发现的问题,认真贯彻执行中央八项规定和上级党委的相关要求,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反对“四风”。教育实践活动开展以来,精简文件11%,压缩“三公”经费42%,减少因公出国(境)1批次20人。针对师生反映的突出问题,分类召开“边学边改”推进会、研讨会等,把活动落实到解决群众关心的问题上,在“群众路线教育实践专题网”开设的“回音壁”专栏及时通报学院和各单位解决群众反映问题的情况,以实际行动回应群众关切,接受群众监督,推进整改落实。截至目前,全院共有37个二级单位在专题网站的“回音壁”栏目中公开回复了群众所提的98个问题。(文/朱敏)

责任编辑:zhumin

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