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新一轮高校教学评估工作全面启动

发布日期:2004-11-01 16:56:00    资料来源:     作者:    点击:[]

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新一轮高校教学评估工作全面启动

2004年11月01日 16:56 资料来源: 作者: 责任编辑: 点击:[2236]


据《光明日报》报道,日前,教育部高等教育教学评估中心正式成立。从现在起,所有普通高校每五年都须接受一次由该中心组织实施的教学工作水平评估;高校教学基本状态数据则须每年上报,由教育部统计后向社会公布,以监控学校的办学情况和教育质量。

???我国高校教学评估工作始于1994年,同年开始对1976年以来新建的本科院校进行合格评估;1996年开始对办学历史较长、水平较高的重点大学进行教学工作优秀评估;1999年开始对介于两者之间的高校进行随机性水平评估;2002年,教育部重新调整上述三种评估方式,整合为普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)。1994年至2003年底,总计对296所本科高校进行了教学工作评估,26所高职高专院校的人才培养工作接受了水平评估试点。

教育部部长周济说,今年是全面启动高校教学评估的关键一年,将集中力量建立五年一轮的高校教学评估制度,评估结果分为优秀、良好、合格和不合格四种。他强调,要从严评估,要通过评估评出真实性、准确性、公正性和权威性,发挥评估指标体系对高等学校指挥棒作用,探索建立将评估结果与高校新建专业、确定招生计划、审批学位点以及财政拨款相联系的政策。为保证评估工作的公正性,今后教学评估将不向高校收费,教育部将设立专项经费,用于评估工作。对于在评估工作中虚报数据、弄虚作假、搞不正之风的高校,一经发现,将立即取消其已获得的评估结果,并被作为教学评估不合格单位,向社会公布。

据统计,目前全国有本科高校644所,独立学院300余所,独立设置的高职院校900余所,按照五年一轮计算,每年要评估本科院校和独立学院200所左右,同时每年还将抽查已参加过评估的高职院校50所左右。通过这样大面积、连续轮回的评估方式,建立起经常化、制度化的评估制度,以保证我国高校人才培养和教学质量长抓不懈。与此同时,将建立经常性的、每年一次的高校教学基本状态数据发布制度,以增强高校办学透明度。

据了解,教育部评估中心还将积极开展与行业部门相结合的专业评估,并逐步探索实施专业评估与专业认证和职业资格证书相挂钩的评估制度。

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